5S改善小組采取先討(tao)論(lun)分析，再到(dao)現場(chang)檢查指(zhi)導，最后總結(jie)表彰的(de)(de)方式進行。過程中大家互相(xiang)交(jiao)流、互相(xiang)監(jian)督(du)、互相(xiang)指(zhi)導，每個(ge)人(ren)(ren)長優人(ren)(ren)會(hui)5S操作(zuo)作(zuo)業中中既體驗(yan)者，也是實際 者，更利益者，能逐步提高個(ge)人(ren)(ren)素(su)養，形成良好(hao)的(de)(de)習慣，促進工作(zuo)效率的(de)(de)提高，而不是單純為了應付檢查的(de)(de)行為。
辦(ban)公樓桌面掛放雜亂(luan)無(wu)章(zhang)，不做(zuo)“亂(luan)室美人”
工作上城市無(wu)異物，花卉植物無(wu)干(gan)枝敗葉
有關(guan)的相關(guan)文件標示(shi)、總目錄(lu)信息可(ke)視化
公用(yong)行政區域清潔衛生好
科(ke)學標(biao)本室自(zi)然環境齊整有條不(bu)紊，無(wu)與(yu)事業可有可無(wu)的(de)私人兼職展品(pin)
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